Entrenamiento de funciones ejecutivas a través del juego (5 años)
En ANHIPA ponemos en marcha un nuevo proyecto dirigido a niños y niñas de 5 años (3º de Educación Infantil) que presentan diagnóstico de TDAH o sospechas.
Sabemos que muchas familias os encontráis en un momento de incertidumbre: vuestro hijo o hija muestra dificultades de atención, impulsividad o regulación, pero todavía es pronto para un diagnóstico claro o para acceder a determinados recursos. Y, mientras tanto, surge una pregunta muy habitual:
¿Tenemos que esperar para empezar a ayudarle?
La respuesta es clara: no es necesario esperar.
¿Qué proponemos?
Este programa de atención temprana está diseñado como un entrenamiento específico de funciones ejecutivas a través del juego, adaptado a la edad y al momento evolutivo de los niños.
Trabajamos habilidades clave como:
- Atención
- Inhibición de impulsos
- Memoria de trabajo
- Planificación
- Flexibilidad cognitiva
Todo ello desde una metodología lúdica, estructurada y motivadora, porque a estas edades el aprendizaje más efectivo siempre pasa por el juego.
¿Cómo son las sesiones?
- Sesiones individuales
- Duración: 1 hora y media
- Cuándo: sábados por la mañana
- Dónde: sedes de ANHIPA en Oviedo y Gijón
- Imparte: Beatriz Canal, pedagoga especialista
El formato individual nos permite adaptarnos completamente al ritmo y necesidades de cada niño o niña, generando un espacio de confianza y aprendizaje significativo.
¿Por qué empezar a los 5 años?
Porque las funciones ejecutivas están en pleno desarrollo y este es un momento clave para estimularlas de forma preventiva.
En muchos casos, el diagnóstico de TDAH no llega hasta los 6 años o más adelante. Esto puede generar frustración en las familias que detectan dificultades pero no encuentran todavía una intervención ajustada.
Este programa nace precisamente para cubrir ese espacio:
- Evita la espera pasiva
- Permite empezar a trabajar desde ya
- Sienta las bases para intervenciones futuras
Un puente hacia los talleres de reeducación
Este entrenamiento actúa como un paso previo para que, a partir de los 6 años, los niños puedan incorporarse con mayor preparación a nuestros talleres de reeducación u otros recursos terapéuticos.
No se trata solo de intervenir, sino de preparar el camino para que ese proceso sea más eficaz y con mejores resultados.
👉 Para más información o para reservar plaza, podéis escribirnos a:
📩 anhipapedagoga@gmail.com
