II Semana Europea de Sensibilizacion del TDAH

21-27 septiembre 2009

"Transtorno por Déficit de Atención-Coordinación de Ambitos" (29 Enero al 22 Marzo) del CPR de Avilés.

"Estrategias de Intervención en Aulas con Alumnado que Presenta Transtorno por Déficit de Atención e Hiperactividad"

• introducción al TDAH: sintomatología, etiología, diagnóstico y tratamiento.
• Detección del niño/a con TDAH en las aulas:indicadores de alerta
• Repercusión socio-emocional del TDAH en el niño/a:cómo mejorar su autoestima
• Técticas para incrementar conductas adecuadas en el aula:refuerzo positivo y economías de fichas
• Técnicas para reducir conductas: extinción y tiempo fuera

Programa:
Ponente: Marina Peña, Psicóloga clínica y acreedora del Hall of Fame de Chadd 2001(Children and adults with Déficit Disorder) y de la Fundación de los Estados Unidos de niños y adultos con trastornos de Aprendizaje y Atención.
Disciplina con Amor, como ayudar a nuestros hijos.
Propuesta de intervención para niños y jóvenes con TDAH
Relación Escuela-Familia

Programa:

Inauguración:

Dª Dolores Guerra Suárez: Directora General de Ordenación académica e Innovación, consejera de Educación y ciencia del gobierno del Principado de Asturias
D. Juan José Cañas Sancho: Gerente del Servicio de Salud y Servicios Sanitarios del Gobierno del Principado de Asturias

TDAH: Situación Actual en Asturias
Ponente:Dr. Benito Otero Martínez, Neuropediatra. Hospital de Cabueñes. Asturias.

La Familia y la Escuela: dos Contextos para el desarrollo del autocontrol de los niñ@s con TDAH.
Ponentes: Dra. Ana Miranda Casas, Catedrática de Psicología. Universidad de Valencia
Dª Dolores Grau Sevilla, Profesora de Psicología de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Universidad de Edenia. Valencia.
Dª Rosa García Castelar, Profesora Ayudante del Dpto. de Psicología Evolutiva, Educativa, social y Metodológica. Universidad JaimeI. Valencia.

Convivencia y comunicación FAMILIA-ESCUELA en los niñ@s TDAH.
Ponente: D. Julio de Planas Ausás, Psicopedagogo Escuela Lexia y Centro Guía. Barcelona, Coordinador Asociación Catalana ATEDA.

Optimización de las Instrucciones y del manejo del comportamiento de los estudiantes con TDAH.
Ponente: Dra. Ana Miranda Casas, Catedrática de Psicología. Universidad de Valencia

Evaluación, diagnostico-diferencial del niñ@ TDA-H
Ponente:Dra. Rocio Sánchez-Carpintero Abad, Neuropediatra, Clínica Universitaria. Universidad de Navarra

Tratamiento y Comorbilidad en el niño TDAH
Ponente: Dr. Cesar Soutillo Esperón, Especialista en Psiquiatría infantil y adolescente. Departamento de Psiquiatría y Psicología Médica de la Clínica Universitaria. Universidad de Navarra.

Grupo de Trabajo TDAH de Asturias
Dª Ángela Fernández Rodríguez: Abordaje educativo, Asesora Étnica de la Conserjería de Educación y Ciencia del Gobierno del Principado de Asturias.

Dª Ana Díaz Suárez: Abordaje familiar. Miembro de la Asociación de Niños Hiperactivos del Principado de Asturias, A.N.HI.P.A.

Clausura

D. José Ramón Riera Velasco. Director General de Organización de las Prestaciones sanitarias Conserjería de Salud y Servicios Sanitarios del Gobierno del principado de Asturias.

Programa:

Descripción del TDA-H
Ponente: Dr. Luis Ordóñez Estébanez. Psicólogo Clínico.

Estrategias y técnicas facilitadoras del trabajo del profesor y del aprendizaje del alumn@ TDA-H
Ponente: Dr. Manuel soriano Ferrer. Dr. en psicología, profesor titular de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Almería.

Optimización del proceso de E/A en estudiantes con TDA-H
Ponente: Dr. Manuel soriano Ferrer. Dr. en psicología, profesor titular de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Almería.

Proceso de atención a los niños con TDA-H en Atención Primaria: aspectos sugerentes de mejora.

Programa:

Viernes, 9 de Noviembre

Mañana:

9,00-9,30h. Recepción y entrega de documentación.

9,30-10h. Apertura de las Jornadas( ANHIPA, Universidad de Oviedo, Neurólogo, Ilmo. Rector, Consejería de Sanidad, Consejería de Educación.

10,00-11,00h. Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH. Concepto y diagnostico clínico.
Ponente: Dr. Javier Cabanyes, Neurólogo, Universidad Complutense de Madrid.

11,00-12,00h. Trastornos comorbidos y problemas secundarios al TDAH.
Ponente: Dr. Aquilino Polaino, Catedrático de Psicopatología. Universidad Complutense de Madrid.



12,00- 12,30h. Descanso



12,30-13,30h. Familia y TDAH: Actitudes esducativas y manejo de la conducta.
Ponente: Dr. Aquilino Polaino, Catedrático de Psicopatología. Universidad Complutense de Madrid.

13,30-14,30h. Bases neuro-biológicas del TDAH
Ponente: Dr. Javier Cabanyes, Neurólogo, Universidad Complutense de Madrid.



Tarde:

16,30-17,30h. Tratamiento farmacológico del TDAH: indicaciones y manejo.
Ponente: Dr. Javier Cabanyes, Neurólogo, Universidad Complutense de Madrid.

17,30-18,30h. TDAH y aspectos evolutivos: orientaciones para su afrontamiento en diferentes edades y contextos.
Ponente: Dra. Ana Miranda, Catedrática de Psicología de la Universidad de Valencia.



18,30- 19,00h. Descanso.



19,00-20,00h. El niño con TDAH y la interacción con sus iguales.
Ponente: Dra. Isabel Orjales, Doctora en ciencias de la Educación, Profesora de la Universidad complutense de Madrid

20,00-21,00h. TDAH y características pedagógicas: repercusiones en el aprendizaje escolar.
Ponente: Dra. Ana Miranda, Catedrática de Psicología de la Universidad de Valencia.

Sábado, 10 de Noviembre

Mañana:

9,00-10,00h. Problemas de conducta y TDAH: Técnicas de control de conducta y pautas prácticas:
Ponente: Dra. Isabel Orjales, Doctora en ciencias de la Educación, Profesora de la Universidad complutense de Madrid

10,00-11,00h. TDAH, cuestiones psicoeducativas y comportamiento en el aula: estrategias y técnicas facilitadoras del trabajo del profesorado y del aprendizaje del alumno.
Ponente: Dra. Ana Miranda, Catedrática de Psicología de la Universidad de Valencia.

11,00-11,45h. Presentación de la Asociación de Niños Hiperactivos del Principado de Asturias (ANHIPA)



11,45-12,00h. Descanso



12,00-13,00h. Programa de intervención cognitivo-comportamental en niños con TDAH.
Ponente: Dra. Isabel Orjales, Doctora en ciencias de la Educación, Profesora de la Universidad complutense de Madrid

13,00-14,00h. Mesa redonda

14,00-14,15. Clausura